Évaluation de la mise en œuvre du Projet passion-perfectionnement-études (PPE) et Travail-personnel-études (TPE) à l’école secondaire des Grandes-Marées (Partie 2 - Rapport final)


Rapport

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2016 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Institution: École secondaire des Grandes Marées

Lieu: Québec, Canada

Théorie de l'activité: