Le poids des représentations sociales dans le développement professionnel des futurs enseignants : Le cas de l'évaluation des apprentissages

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Chapitre de livre

Contributeurs:

• Monney Nicole ( Auteur )
• L'Hostie Monique ( Auteur )
• Fontaine Sylvie ( Auteur )
• Thésée G ( )
• Garant J.-F. ( )
• Gauthier R. ( )
• Riches C. ( )

État de publication: forthcoming

Titre du livre: Les programmes de formation à l'enseignement au Québec: bilan, enjeux et prospectives

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume: