L’articulation théorie-pratique dans une formation en alternance pour devenir enseignant : Analyse de trois postures

---

Communication

Contributeurs:

• Hamel Christine ( Auteur )
• Dion-Routhier Justine ( Auteur )
• Ouellet F. ( Auteur )

État de publication: Publiée (2015 )

Type de présentation: Article

Nom de la rencontre: Association pour la formation à l’enseignement (AFORME)

Lieu: Québec, Canada