Étude exploratoire de l’influence du redoublement scolaire sur la réussite éducative : le rapport au savoir et à l’école d’élèves ayant redoublé au primaire ou au secondaire

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Rapport

Contributeurs:

• Bader Barbara ( Auteur )
• Doucet N. ( Auteur )
• Therriault Geneviève ( Auteur )
• Lapointe Claire ( Auteur )

État de publication: Publiée (2008 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Institution: CRIRES