Pistes d’intervention inspirantes pour l’éducation préscolaire (approche émergente)


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2012 Avril )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: 3e colloque du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ), Partageons nos savoirs

Lieu: Québec, Canada

Théorie de l'activité: