La coélaboration de connaissances : Un modèle pédagogique pour l’école du XXIe siècle

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Communication

Contributeurs:

• Allaire Stéphane ( Auteur )
• Hamel Christine ( Auteur )

État de publication: Publiée (2012 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: 3e colloque du Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ) Partageons nos savoirs

Lieu: Québec, Québec