Analyse en groupe de récits de pratique enseignante : Éléments d’appropriation d’un savoir délibérer


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2012 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Communication présentée au 17e Congrès de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (AMSE). Recherche en éducation et en formation : enjeux et défis d’aujourd’hui

Lieu: Reims, France

Théorie de l'activité: