Teacher Supervision in Times of Change: The Role of Communities of Practice/ Supervision du personnel enseignant en période de changement : le rôle des communautés de pratiques


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2008 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du Colloque de la Société canadienne pour l'étude de l'éducation (SCÉÉ)

Lieu: Vancouver, Canada

Théorie de l'activité: