The complex construction of educational leaders professional identity: Hihglights from textual statistics

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Communication

Contributeurs:

• Lapointe Claire ( Auteur )
• Langlois Lyse ( Auteur )
• Héon Lucie ( Auteur )

État de publication: Publiée (2007 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du congrès annuel de l'American Educational Research Association (AERA)

Lieu: Chicago, États-Unis