Educational Daycare from Infancy and Externalizing and Internalizing Behaviors in Early Childhood. Differential Effect by Children’s Vulnerability and Childcare Type

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État de publication: Publiée (2012 )

Titre des actes: 3rd International Conference on New Horizons in Education - INTE 2012

Lieu: Prague, République tchèque

Intervalle de pages: 115-127

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