Interrogar a los alumnos: ¿por qué? y ¿para qué? las intenciones de los profesores cuando realizan preguntas a los alumnos en clase de matemáticas

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Article de colloque

Contributeurs:

• Oval-Soto Carmen Paz ( Auteur )
• Oliveira Izabella ( Auteur )

État de publication: Publiée (2013 )

Titre des actes: VII Congreso Iberoamericano de Educación matemática

Éditeur: SÉMUR