Articles de revue
Gosselin D., Laberge V., Laprise K., Pulido L., Tremblay É.
(2019).
Lire et écrire comme des professionnels au cégep : des outils conçus en Technologies forestières et en Soins infirmiers.
Correspondances,
24(8),
(p.1-14).
Communication
Laberge V., Laprise K., Pulido L., Tremblay É.
(2018
).
Lire et écrire comme des professionnels au CEGEP : une recherche collaborative.
Congrès de l’ACFAS.