Communication
Barma S., Quemener Y., Garneau J., Rhéaume G.
(2016
).
Le iPad au service de la science.
51e congrès annuel de l'Association de l'enseignement de la science et de la technologie au Québec.
Communication
Barma S., Garneau J., Rhéaume G., Quemener Y.
(2016
).
Impression 3D d'un colorimètre pour mesurer la qualité de l'eau.
51e congrès annuel de l'Association de l'enseignement de la science et de la technologie au Québec.
Communication
Barma S., Quemener Y., Garneau J.
(2013
).
Arduino pour les nuls.
48e congrès annuel de l'Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec.
Communication
Barma S., Lacasse M., Garneau J., Quemener Y.
(2011
).
Innover dans sa pratique didactique pour favoriser la différenciation des apprentissages chez les élèves de sciences et de technologies (S&T) et applications technologiques et scientifiques.
Communication présentée dans le cadre du colloque « L’enseignement et l’apprentissage des sciences et technologies et des mathématiques dans le cadre des réformes par compétences : 10 ans après », 79e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (ACFAS).