Chapitre de livre
Lavoie C., Chaichai Y., Ambroise T., Bonneau J., Awashish C., Pulido L., Couture C., Jacob E.
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Approche holistique de l’enseignement des langues innues et atikamekw en milieu urbain : exemples de pratiques des animateurs de langue du projet Petapan.
Regards diversifiés sur l’éducation autochtone : Réflexions pour une pédagogie du XXIe siècle
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