Chapitre de livre
Legendre M., Audigier F., Tutiaux-Guillion N.
(2008
).
La notion de compétence au cœur des réformes curriculaires : effet de mode ou moteur de changements en profondeur ?.
Compétences et contenus : Les curriculums en question
( p.51-65 )
, Bruxelles, Belgique
: Éditions De Boeck