Une approche collaborative : la pierre angulaire d’un dispositif de codéveloppement professionnel accompagné conçu pour des formateurs de stagiaires


Communication

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État de publication: Publiée (2015 )

Type de présentation: Au-delà des partenariats, quelles collaborations réelles entre les acteurs des milieux universitaire et scolaire en formation initiale à l’enseignement ? Bilan et perspectives ?

Nom de la rencontre: 83e Congrès de l’ACFAS

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