La recherche comme processus de formation d’acteurs scolaires et sociaux comme stratégie innovante de changement des pratiques de collaboration école-famille.

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2012 )

Type de présentation: Communication scientifique

Nom de la rencontre: Communication présentée au XVIIe Congrès mondial de Association Mondiale des Sciences de l’Éducation

URL: http://www.aecse.net/cgi-bin/prog/pform.cgi?langue=fr&TypeListe=showdoc&Mcenter=agenda&ID_document=478

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