Contributeurs:
État de publication: Publiée (2012 )
Type de présentation: Communication scientifique
Nom de la rencontre: 80e Congrès de l'ACFAS - Parce que j'aime LE SAVOIR - Colloque 509 : Regards croisés sur la littératie et la communauté d’apprentissage professionnelle (CAP)
Mots clé(s):
Dimension(s):
Théorie de l'activité:
Appartenance: