Changements vécus chez les enseignants en adaptation scolaire au secondaire, suite à l’implantation d’une communauté d’apprentissage professionnelle.


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2013 )

Type de présentation: Communication scientifique

Nom de la rencontre: Colloque scientifique international en éducation. Symposium 5 : La communauté d’apprentissage professionnelle : une approche collaborative visant le développement professionnel et la réussite éducative des élèves - J5-B

URL: http://colloque.crifpe.ca/files/ColloqueCRIFPE-Programme.pdf

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