Impact des conditions structurelles de la coexistence intergroupe en milieu scolaire pluriethnique montréalais

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État de publication: Publiée (1995 )

Titre des actes: Études et recherches sur la pluriethnicité: état de la question et avenues de recherche

Éditeur: Chaire Concordia-UQAM en études ethniques (CCUÉE)

Intervalle de pages: 39-59

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