Assistance for Students with Mathematical Learning Difficulties –How can Research support Practice?

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Communication

Contributeurs:

• Scherer Petra ( Auteur )
• Beswick Kim ( Auteur )
• DeBlois Lucie ( Auteur )
• Healy Lulu ( Auteur )
• Moser Opitz Elisabeth ( Auteur )

État de publication: Publiée (2016 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: ICME-13