Impact d’une communauté d’apprentissage professionnelle en milieu défavorisé sur les pratiques des enseignants et répercussions chez les élèves.


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2013 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Colloque scientifique international en éducation. Symposium 5 : La communauté d’apprentissage professionnelle : une approche collaborative visant le développement professionnel et la réussite éducative des élèves - J5-B

URL: http://colloque.crifpe.ca/files/ColloqueCRIFPE-Programme.pdf

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