Paroles de filles : des acquis du raccrochage scolaire | CRIRES

Paroles de filles : des acquis du raccrochage scolaire

Article de revue

Contributeurs:

Desmarais Danielle ( Auteur )

État de publication: Publiée (2015 Octobre )

Nom de la revue: Bulletin PARcours

Numéro: 36

URL: http://parcours.uqam.ca/accueil/230-bulletin-parcours-no36-octobre-2015.html

Mots clé(s):

Dimension(s):

Participation dans l’école ou entre écoles

Théorie de l'activité:

Appartenance:

Contributeur·rice·s

Chercheur·e·s CRIRES