Cultural identity crisis of First Nation’s pupils at the start of high school: using their culture to teach and reconcile

---

Communication

Contributeurs:

• Desgagné Joanie ( Auteur )
• Buysse Alexandre ( Auteur )

État de publication: accepted

Type de présentation:

Nom de la rencontre: 6th Congress of the International Society of Cultural-Activity Research

Lieu: Natal, Brésil