Le lien entre la qualité des interactions en classe, la qualité du jeu symbolique et l'autorégulation chez l'enfant de 5 ans


Communication

Contributeurs:

État de publication: publié

Type de présentation: Communication par affiche - Colloque 516: Développement et formes du langage oral et du langage écrit chez les enfants d’âge préscolaire

Nom de la rencontre: Journée de recherche en Éducation - 86e Congrès de l'ACFAS

Lieu: Université Laval, Québec, Canada

URL: https://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/86/500/516/c?ancre=11323

Théorie de l'activité: