Le programme Accès 5 comme lieu de l’action croisée des facteurs de protection pour soutenir la résilience scolaire des élèves : une illustration par l’étude de quelques cas

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2016 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: 3e congrès mondial sur la résilience

Lieu: Trois-Rivières, Canada

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