La pratique de l’inclusion scolaire à travers le temps : un regard canadien

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Chapitre de livre

Contributeurs:

• Rousseau Nadia ( Auteur )
• Lafortune Louise ( Auteur )
• Bélanger Stéphanie ( Auteur )
• Doudin Pierre-André ( )
• Lafortune Louise ( )

État de publication: Publiée (2006 Janvier )

Titre du livre: Intervenir auprès d'élèves ayant des besoins particuliers : quelle formation à l'enseignement?

Éditeur: Presses de l'Université du Québec

Lieu: Québec, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 11-29

ISBN: 978-2-7605-1386-0