Écrire le mémoire de fin d’études : quelle contribution à la formation ? Échos d’une étude exploratoire auprès d’étudiantes et d’étudiants en formation initiale en enseignement au préscolaire et au primaire

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Communication

Contributeurs:

• Debeurme Godelieve ( Auteur )

État de publication: Publiée (2008 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre du Congrès de l'Association Belge en Lecture (section francophone de l'IRA)

Lieu: Bruxelles, Belgique