Pratique d’enseignement et activité mathématique des élèves en contexte de résolution de problèmes : une étude portant sur la proportionnalité

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Communication

Contributeurs:

• Oliveira Izabella ( Auteur )
• Bednarz Nadine ( Auteur )

État de publication: Publiée (2007 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée dans le cadre de la 59e rencontre de la CIEAEM – Commission internationale pour l'étude et amélioration de l'enseignement des mathématiques

Lieu: Dobogókő, Hongrie