L’intégration scolaire de l’élève TDAH : pratiques collaboratives interprofessionnelles et partenariales

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Communication

Contributeurs:

• Lavoie J. ( Auteur )
• Beaumont Claire ( Auteur )

État de publication: Publiée (2006 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: Communication présentée au Premier congrès biennal du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement (CQJDC)

Lieu: Québec, Canada