Intervenir autrement: approches différenciées en lecture et en écriture pour favoriser la réussite de tous les apprenants

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Communication

Contributeurs:

• Chapleau Nathalie ( Auteur )
• Gonthier Marie-Ève ( Auteur )

État de publication: Publiée (2026 )

Type de présentation: symposium

Nom de la rencontre: l’European Conference on Literacy 2026