Comment et pourquoi intégrer la littératie médiatique multimodale en orthopédagogie?


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2025 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: 36e colloque de l’Association des orthopédagogues du Québec

Lieu: Québec, Canada

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Théorie de l'activité: