Mémoire formulé dans le cadre de la consultation publique sur la réussite éducative du Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur


Rapport

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2016 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Titre de la collection: .

Institution: Université du Québec à Montréal (UQAM)

URL: https://archipel.uqam.ca/12023/1/MEES_memoire2016_final.pdf

Mots clé(s):

Dimension(s):

Théorie de l'activité: