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État de publication: Publiée (2020 )
Nom du quotidien: Le Quotidien
Résumé: Je participais récemment à une table ronde. Par visioconférence, bien sûr. Des enseignants ainsi que des élèves du secondaire et un étudiant universitaire discutions de ce que la pandémie révèle sur le plan de l’enseignement et de l’apprentissage. À la fin de la rencontre, l’animatrice a demandé aux élèves quelles propositions ils feraient à leurs enseignants s’ils en avaient la possibilité. Et vice-versa. Devant tant de lucidité de la part des adolescents, je les ai encouragés à disséminer leurs propos. Je m’en fais ici un porte-voix, tout en poursuivant la réflexion.
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