Trois expériences québécoises de recherche‐action pour soutenir les transitions scolaires de qualité : coconstruction, développement d’outils et retombées.

Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2013 )

Type de présentation: Communication scientifique

Nom de la rencontre: 2e colloque international de la HEP-Béjune - De l'intégration à l'inclusion scolaire : regards sur les défis actuels de l'école.

URL: http://www.hep-bejune.ch/recherche/evenements/inclusion-scolaire-2013/evenement/programme-1

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