L’effet d’un enseignement stratégique sur l’habileté à répondre à des questions de compréhension de texte

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Communication

Contributeurs:

• Thériault Pascale ( Auteur )
• Giasson Jocelyne ( Auteur )

État de publication: Publiée (1994 )

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: 62e congrès de l’Association canadienne-française pour l’avancement des sciences (ACFAS)