Modélisation d’un outil d’analyse théorique pour lire le développement de compétences complexes mathématiques dans un contexte de Science et technologies au secondaire


Communication

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2012 )

Type de présentation: Communication par affiche

Nom de la rencontre: Colloque GDM-2012 - La résolution de problèmes en mathématiques.

URL: http://turing.scedu.umontreal.ca/gdm/documents/Horaire-GDM2012-final.pdf

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