Évaluation des effets du programme Conciliation études-travail (CÉ-T) sur la persévérance scolaire et la réussite éducative des élèves en Estrie (Mémoire présenté au Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport)


Rapport

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État de publication: Publiée (2015 )

Type de rapport: Rapport de recherche

Institution: Centre d'études et de recherche sur les transitions et l'apprentissage (CÉRTA)

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