Transformation pédagogique au sein d'une université : Comment l'accompagnement d'enseignants peut-il contribuer à développer un sentiment de sécurisation nécessaire à une remise en question des pratiques existantes ?

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Communication

Contributeurs:

• Paquelin Didier ( Auteur )
• Crosse Maëlle ( Auteur )

État de publication: publié

Type de présentation: Communication

Nom de la rencontre: Congrès de l'Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU)

Lieu: Strasbourg, France

URL: https://aipufrance19.sciencesconf.org/data/pages/Programme_sessions_de_communication_2.pdf