La « circulation » du rapport au(x) savoir(s) entre l’enseignant et l’apprenant : une piste encore peu explorée...


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2017 Juin )

Titre du livre: Rapport au(x) savoir(s) de l’enseignant et de l’apprenant : une énigmatique rencontre

Éditeur: De Boeck Supérieur

Lieu: Louvain-la-Neuve, Belgique

Volume: 1

Intervalle de pages: 7-20

ISBN: 9782807313361

Théorie de l'activité: