Favoriser la résilience scolaire des élèves à travers un programme articulé sur plusieurs sphères d’intervention : Qu’est-ce qui fait la différence?

---

Communication

Contributeurs:

• Ntebutse Jean Gabin ( Auteur )

État de publication: Publiée (2016 )

Type de présentation:

Nom de la rencontre: COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSINO E DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS “Perseverança e superação escolar no ensino e aprendizagem das ciências e matemática”

Lieu: Salvador, Brésil