Une modélisation des régulations et de la médiation dans la construction des savoirs professionnels des enseignants


Chapitre de livre

Contributeurs:

État de publication: Publiée (2011 ,23 Mars )

Titre du livre: Fondements des pratiques professionnelles des enseignants

Éditeur: Presses universitaires d'Ottawa

Lieu: Ottawa, Canada

Volume:

Intervalle de pages: 243-284

ISBN: 978-2-7603-0740-7

Théorie de l'activité: