Discursive manifestations of contradictions in science education settings: methodological and analytical challenges with dialectical discourse analysis

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Communication

Contributeurs:

• Barma Sylvie ( Auteur )

État de publication: Publiée (2015 ,29 Avril )

Type de présentation: Article

Nom de la rencontre: Séminaire présenté au Center for Research on Activity, Development and Learning (CRADLE)

Lieu: University of Helsinki, Helsinki, Finlande