Analyse des croyances épistémologiques et des rapports aux savoirs d’étudiants en formation à l’enseignement secondaire : implications pour la supervision pédagogique des stagiaires

---

Article de colloque

Contributeurs:

• Therriault Geneviève ( Auteur )

État de publication: Publiée (2010 Juin )

Titre des actes: Actes du Congrès annuel de la Société canadienne pour l’étude de l’éducation (SCÉÉ)

Éditeur: Université Concordia, Montréal, Canada