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Dans le cadre des Entretiens Jacques-Cartier (2-3 octobre, Montréal), ce colloque permettra à des acteurs préoccupés par la question, représentant la diversité des intervenants impliqués dans la réussite scolaire des jeunes de (1) circonscrire les conditions politiques, économiques, administratives, éducatives, sociales et communautaires pour déployer les meilleures pratiques en matière de persévérance scolaire ; (2) déterminer les actions à poser pour réunir ces conditions de déploiement ; (3) favoriser l’émergence d’une communauté de pratique nationale et internationale sur les conditions essentielles au déploiement des meilleures pratiques en persévérance scolaire.

Anne Lessard de l'Université de Sherbrooke représentera le CRIRES lors de cet événement.