L'intérêt de Marie-Claude Richard pour une approche qualitative en recherche l'a conduite à participer au Congrès du Réseau international francophone de la recherche qualitative et à réfléchir plus en profondeur sur la théorisation ancrée (TA) comme façon de "découvrir" en recherche qualitative. En effet, la démarche de théorisation ancrée est riche, mais souvent complexe à faire atterrir dans un projet de recherche. Lors de cette présentation, Mme Richard illustrera une démarche de TA qu'elle a développée au cours de sa recherche doctorale, démarche qui se démarque par la rigueur et la richesse de l'analyse qu'elle a permise.

Présentation organisée par le CRIRES en collaboration avec la Faculté des sciences de l'éducation

Marie-Claude Richard

Professeure adjointe à l'École de psychologie de l'Université Laval

Professeure-chercheuse en psychologie communautaire

Cochercheuse à la Chaire de partenariat en prévention de la maltraitance