Les contextes et les besoins à l'origine de la recherche collaborative

                                                        

Articles de revue

Contributors: 
Publication status: 
2009
Journal name: 
Annales de didactique et de sciences cognitives
Volume: 
14
Page range: 
213-229
ISSN: 
0987-7576
Abstract: 
Cet article a pour but de discuter les caractéristiques de la recherche collaborative afin de préciser les conditions qui contribuent à la réalisation de ce type de recherche. La mise en œuvre du renouveau pédagogique et les réactions des milieux scolaires ont conduit à offrir des formations « à la carte ». Il devient donc intéressant à la fois pour les commissions scolaires et pour les enseignants de participer à des activités qui offrent des résultats tant pour les praticiens que pour les chercheurs. Trois groupes d’enseignantes et d’enseignants en mathématiques ont participé à ce type de recherche. Les réflexions qui se dégagent nous permettent d’identifier les apports, les contraintes et les conditions de ce type de recherche.
Exercice annuel: 
2009-2010