Rapport(s) au(x) savoir(s) : quels sujets, quels savoirs ?

                                                        

Livres

Publication status: 
2020, juin
Publisher: 
Livres en ligne (LEL) du CRIRES
Lieu: 
Québec, Canada
Number of pages: 
183
ISBN: 
978-2-921559-49-2
Abstract: 
Cette publication montre que la notion de rapport au savoir ou, plus précisément, de rapports aux savoirs n’est pas épuisée, que sous différentes approches (anthropologique, didactique, clinique, pédagogique, sociologique, socio-didactique, didactique-clinique) elle permet de nouveaux éclairages sur les savoirs et les sujets au cœur des processus éducatifs. Nous souhaitons que cette fécondité heuristique soit mise au profit de la recherche et l’intervention au bénéfice des intervenants sur la scène scolaire et, bien entendu, les apprenants.
Exercice annuel: 
2020-2021