Professionnalité de l’agir évaluatif de l’enseignant du secondaire dans le contexte québécois

                                                        

Articles de revue

Contributors: 
Publication status: 
Accepté
Journal name: 
Revue Administration et Éducation, Journal de l’Association Française des Acteurs de l’Éducation (AFAE)
Exercice annuel: 
2019-2020