Analyse de la démarche pédagogique et organisationnelle en contexte CFER : impact sur la persévérance scolaire des jeunes ayant des difficultés graves d'apprentissage

                                                        

Articles de colloque

Contributors: 
Publication status: 
2006
Proceedings title: 
Actes des journées franco-québécoises interrégionales sur le décrochage scolaire
Publisher: 
Service Développement et Innovation de la MPS Aquitaine
Page range: 
41-42
Exercice annuel: 
2006-2007